jueves, 16 de septiembre de 2010

Segundo encuentro

Parte A

Tensionando las tics en la escuela y la sociedad






El video visto sostiene una tesis:
"Históricamente las tecnologías informativas y comunicativas han funcionado de acuerdo a ciertas prácticas y necesidades sociales, pero en las últimas décadas, producto aberrante de las reglas del mercado libre, resulta que tenemos una mera virtualidad tecnológica abstracta, que luego obliga a la aparición de prácticas concretas".
Antes:- Tecnología surgida como una practica, una necesidad.
Actualidad:- Ritualización: "porque se puede, se debe". Consecuencias, no se tolera no comunicarse, existe una ansiedad imperativa hacia el consumo.
- Tecnología generada sin una necesidad específica, se busca luego el sentido de la misma.

Debate sobre el sentido de aulas digitales y el rol docente


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